Documents
RAPPORTS
Synthèse générale de la Triennale 2017 de l'ADEA : Revitaliser l’éducation dans la perspective du Programme universel 2030 et de l’Agenda 2063 pour l’Afrique | Anglais | Français | |
Cadre de politiques stratégiques pour la mise en oeuvre des recommandations de la Triennale 2017 de l’ADEA | Anglais | Français |
DOCUMENTS DE SYNTHESES
Document de synthèse général |
Revitaliser l’Education dans la perspective du Programme universel 2030 et de l’Agenda 2063 pour l’Afrique
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Par Mamadou NDOYE | Anglais | Français | |||
Document de synthèse du ST1 |
La mise en oeuvre de l’éducation et de l’apprentissage tout au long de la vie pour le développement durable
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Par Daphne NAWA-CHIMUKA | Anglais | Français | |||
Document de synthèse du ST2 |
La promotion de la science, des mathématiques et des TIC
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Par Grace ORADO | Anglais | Français | |||
Document de synthèse du ST3 |
La mise en oeuvre de l’éducation pour la renaissance culturelle africaine et les idéaux panafricains
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Par Ibrahima BAH-LALYA | Anglais | Français | |||
Document de synthèse du ST4 |
La promotion de la paix et de la citoyenneté mondiale à travers l’éducation
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Par Mary KANGETHE | Anglais | Français |
ABSTRACTS
Abstracts pour le ST1 |
La mise en oeuvre de l’éducation et de l’apprentissage tout au long de la vie pour le développement durable
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Par Daphne NAWA-CHIMUKA | Anglais | Français | |||
Abstracts pour le ST2 |
La promotion de la science, des mathématiques et des TIC
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Par Grace ORADO | Anglais | Français | |||
Abstracts pour le ST3 |
La mise en oeuvre de l’éducation pour la renaissance culturelle africaine et les idéaux panafricains
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Par Ibrahima BAH-LALYA | Anglais | Français | |||
Abstracts pour le ST4 |
La promotion de la paix et de la citoyenneté mondiale à travers l’éducation
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Par Mary KANGETHE | Anglais | Français |
NOTES CONCEPTUELLES
Note conceptuelle général |
Revitaliser l’Education dans la perspective du Programme universel 2030 et de l’Agenda 2063 pour l’Afrique
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Par Mamadou NDOYE | Anglais | Français | |||
Note conceptuelle du ST1 |
La mise en oeuvre de l’éducation et de l’apprentissage tout au long de la vie pour le développement durable
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Par Daphne NAWA-CHIMUKA | Anglais | Français | |||
Note conceptuelle du ST2 |
La promotion de la science, des mathématiques et des TIC
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Par Grace ORADO | Anglais | Français | |||
Note conceptuelle du ST3 |
La mise en oeuvre de l’éducation pour la renaissance culturelle africaine et les idéaux panafricains
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Par Ibrahima BAH-LALYA | Anglais | Français | |||
Note conceptuelle du ST4 |
La promotion de la paix et de la citoyenneté mondiale à travers l’éducation
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Par Mary KANGETHE | Anglais | Français |
PROGRAMME
Programme de la Triennale | Le défi du "Comment" | Anglais | Français |
BROCHURES & DEPLIANTS
Brochure de l'ADEA | Version mise à jour (mars 2017) | Anglais | Français | ||
Dépliant de l'ADEA en bref | Anglais | Français | |||
Dépliant de la Triennale | Version mise à jour (mars 2017) | Anglais | Français |