Organisateur : BMZ/GIZ

Titre :  Repenser le DCTP pour les emplois du futur en Afrique

Date : Mercredi, 19 octobre 2022

Heure : 12h00 – 13h30 heure de Maurice (GMT+4)

Lieu : Le Méridien Île Maurice

Résumé : Cette session abordera les thèmes du DCTP pour les emplois verts et les emplois numériques, ainsi que la numérisation du DCTP. La transition vers une économie durable sur le plan environnemental et à faible émission de carbone, appelée économie verte, créera de nouveaux emplois, mais entraînera également des pertes d’emplois et modifiera les compétences requises pour de nombreux emplois. Cela aura des conséquences majeures pour les futurs systèmes de développement des compétences techniques et professionnelles (DCTP), car ils devront fournir à la main-d’œuvre actuelle et future les compétences requises pour trouver un emploi décent dans l’économie verte émergente. La population jeune de l’Afrique est la plus grande ressource du continent. Si le cap est fixé, une main-d’œuvre qualifiée peut devenir le principal avantage concurrentiel de l’Afrique dans l’économie mondiale et stimuler le développement social et économique. Les systèmes éducatifs, et le DCTP en particulier, peuvent jouer un rôle crucial dans l’amélioration de l’employabilité et donc dans le développement social et économique de l’Afrique. Si le DCTP doit réussir en tant que fournisseur d’une main-d’œuvre africaine qualifiée, les systèmes DCTP doivent être en mesure d’équiper une large cohorte de jeunes gens avec des compétences pertinentes pour les marchés du travail du futur qui subissent des changements structurels et, dans le même temps, de recycler ceux dont les emplois pourraient devenir obsolètes en raison de divers facteurs tels que la numérisation et la révolution industrielle 4.0. Offrir aux enseignants et aux formateurs des possibilités de développement professionnel adéquates constitue une immense crise quantitative et qualitative permanente, qui est devenue encore plus évidente depuis l’apparition de la pandémie de Covid-19. Cette session abordera les défis du DCTP concernant la numérisation et une transition juste vers une économie verte. Elle examinera les meilleures pratiques et les leçons apprises afin de discuter des recommandations d’actions et des solutions innovantes. 

Objectifs

  1. Discuter des approches innovantes pour promouvoir le DCTP en vue d’une transition juste vers une économie numérique/numérisée et verte. 
  2. Échange sur la manière dont l’influence de la numérisation en général se traduit par une évolution des offres et des rôles du DCTP.
  3. Discuter des expériences sur la manière dont la pertinence et l’accès au DCTP peuvent être améliorés par de nouvelles approches du développement des compétences. Démontrer que les impulsions novatrices sont systématiquement intégrées dans le cadre des processus de réforme.
  4. Identifier les leçons apprises, les recommandations d’actions et le rôle du DCTP en réponse aux opportunités et défis du marché du travail concernant la numérisation et une transition juste vers une économie verte.

Résultats escomptés

  1. Identification des défis du DCTP en matière de numérisation et de transition juste vers une économie verte.
  2. Les meilleures pratiques et les leçons apprises sont partagées, et des recommandations d’actions et de solutions innovantes sont proposées.

Conférencier principal : M. David Prah, Directeur général adjoint, Service TVET, Ghana

Modérateur : Hendrina Doroba, chef de division - Département de l’éducation, du capital humain, de la jeunesse et des compétences, Banque africaine de développement.

Rapporteur : Grace Macharia, analyste, Open Development & Education (OpenDevEd)

Orateurs :

  • Birte Ifang, Senior Policy Officer, BMZ (virtuellement)
  • Ministre/représentant du pays (à confirmer) 
  • Jeanette Burmester, chef de projet, SP TVET, GIZ
  • Expert local en EFTP (à confirmer) (virtuellement)
  • Léna Krichewsky-Wegener, (iit Berlin) (virtuellement)
  • Lukas Brück, GFA Consulting Group (virtuellement)
  • Marina Janßen, conseillère, Renforcement de l’EFTP pertinent pour l’emploi II, GIZ Botswana
  • Partenaire du Ministère de l’éducation et du développement des compétences, Botswana (à confirmer)
  • Fabiola Frick, conseillère, "Avenir du travail", GIZ 
  • Annabell Kreuzer (GIZ/DSAA) (virtuellement)